Koordinátoři žákovského parlamentu jsou učitel Petr Samec a Petr Kadlec. Parlament se schází jednou týdně po hodině a půl. Žákovský parlament tvoří dva zvolení žáci z každé třídy od 4. – 9. ročníku. Jednání parlamentu se na přání účastní např. ředitel školy, zástupce ředitele, zástupce SVČ, školní jídelny, školní družiny.
Hlavní smysl žákovského parlamentu:
- rozvoj občanských a komunikačních dovedností – žáci se učí diskutovat, spolupracovat, hledat kompromisy a prezentovat své názory.
- výchova k demokracii – žáci si prakticky osvojují principy demokratického rozhodování, volby a odpovědnosti.
- zlepšování školního prostředí – parlament může navrhovat změny, organizovat akce nebo řešit problémy, které žáci vnímají.
Hlavní cíl žákovského parlamentu:
Hlavním cílem našeho žákovského parlamentu je vytvořit most mezi žáky, učiteli a vedením školy, kde lze prezentovat své názory, potřeby a nápady a ovlivňovat tak dění ve škole.
Dílčí cíle žákovského parlamentu:
- Cíl parlamentu
- zastupovat názory a potřeby žáků,
- podporovat spolupráci mezi žáky, učiteli a vedením školy,
- organizovat akce, zlepšovat školní prostředí a podporovat pozitivní klima ve škole.
- Složení parlamentu
- zástupci tříd 4. – 9. ročníků: každá třída volí 1–2 zástupce,
- předseda a místopředseda: voleni členy parlamentu,
- koordinátor z řad učitelů: pomáhá s organizací a komunikací s vedením školy.
- Pravidla fungování
- pravidelná setkání: pravidelně, 1 za týden, délka trvání 1,5 – 2 hodiny,
- zápisy z jednání: sdílené s celou školou (nástěnka, web),
- demokratické rozhodování: hlasování o návrzích a projektech.
- Hlavní aktivity
- školní akce: den dětí, sportovní den, karneval, tematické týdny apod.,
- zlepšování prostředí: nápady na výzdobu, relaxační zóny apod.,
- spolupráce s vedením školy: připomínky a návrhy žáků,
- dobrovolnické aktivity: pomoc mladším žákům, sbírky, ekologické projekty.
- Komunikace
- nástěnka parlamentu: informace o činnosti, plánované akce,
- školní web nebo sociální sítě: prezentace projektů a výsledků,
- schránka nápadů: fyzická nebo online – pro všechny žáky.
- Hodnocení a rozvoj
- zpětná vazba: od žáků, učitelů i vedení školy,
- plánování na další rok: co se povedlo, co zlepšit.
Logo:
Motto:
„Spolu tvoříme školu, kde je radost být.“
Dokumenty:
Zápis ze schůze - můstr Typ: PDF dokument, Velikost: 97.28 kB